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La Comunidad News
Según medios sociales locales, el Distrito Escolar Metropolitano de Madison quiere saber qué sucede con el comportamiento de los estudiantes, el aprendizaje en el aula y la seguridad escolar cuando los estudiantes no tienen acceso a sus aplicaciones favoritas de medios sociales como Facebook y Twitter durante el día escolar. 4 escuelas participan en el programa piloto.
Este experimento es para desconectar a más de 4,400 estudiantes de medios sociales y está en marcha en cuatro escuelas públicas: James Wright Middle School, Cherokee Heights Middle School, East High School and West High School.
Las dos escuelas secundarias están bloqueando el acceso a 34 aplicaciones de medios sociales a través de la red Wi-Fi de la escuela. En las dos escuelas intermedias, el Wi-Fi de los invitados se apaga durante el final del año escolar.
Los estudiantes aún pueden comunicarse a través de su cuenta de correo electrónico del distrito o usar un teléfono fijo en su escuela, dijo Cindy Green, directora ejecutiva del distrito de currículo e instrucción.
“Los estudiantes pueden no estar contentos con eso, pero también sabemos que queremos asegurarnos que durante el día escolar es nuestra obligación asegurarnos de que estén enfocados en el aprendizaje y la instrucción que está sucediendo en el aula, y los teléfonos celulares han sido una distracción “, dijo Green.
Green dijo que el distrito analizará los datos de este programa piloto durante el verano. Dijo que hasta el momento los padres generalmente apoyan el movimiento, pero los estudiantes no.
Los teléfonos son adictivos, y nuestros estudiantes del siglo 21 han nacido y se han criado con tecnología”, dijo Green. “Estamos entusiasmados con esto y lo consideramos una verdadera oportunidad de aprendizaje para nosotros”.
Los distritos escolares de Madison han reprimido el acceso a los medios sociales durante el día escolar, dijo Green. Ella dijo que Madison quiere echarle un vistazo más de cerca al problema antes de implementar una política. Las escuelas fueron seleccionadas en función de la preocupación expresada por los directores.
Las dos escuelas secundarias están bloqueando el acceso a 34 aplicaciones de medios sociales a través de la red Wi-Fi de la escuela. En las dos escuelas intermedias, el Wi-Fi de los invitados se apaga durante el final del año escolar.
Los estudiantes aún pueden comunicarse a través de su cuenta de correo electrónico del distrito o usar un teléfono fijo en su escuela, dijo Cindy Green, directora ejecutiva del distrito de currículo e instrucción.